Letzten Samstag folgten die Schüler/innen und Eltern der zukünftigen Klasse 11 einer Einladung der Klasse 12 und ließen sich von den Mitschülern in das „Extended Essay“ einführen. Das Extended Essay ist eine wissenschaftliche Facharbeit im „Core“ des IBDP. In konstruktiven Beratungsgesprächen erhielten die Schüler/innen Einblick in die Themenentwicklung, das Formulieren einer Forschungsfrage, die Prinzipien bei der Materialsuche und Tipps bezüglich der Gliederung und des Timemanagements bei der Erstellung des Fachaufsatzes. Die Veranstaltung war ein voller Erfolg und unsere 11. Klässler bedankten sich bei den 12ern für die kollegiale Unterstützung.“
