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Sekundarstufe I
Die Sekundarstufe umfasst die Klassen 5 bis 10 (Sekundarstufe I). Insgesamt werden rund 100 Schülerinnen und Schüler unterrichtet. Der Lehrplan orientiert sich eng an den Vorgaben des deutschen Bundeslandes Thüringen. Zu den Kernfächern zählen Deutsch, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Kunst, Sport und weitere. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb der deutschen Sprache, der mit fünf Wochenstunden gezielt gefördert wird. Durch die kleinen Klassengrößen ist eine individuelle Betreuung und Unterstützung durch die Lehrkräfte gewährleistet.
Unterstützung der Lernenden
Um Nicht-Muttersprachlern den Zugang zum Lehrplan zu erleichtern, werden zusätzlich 2 Stunden pro Woche gezielter Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht als Ergänzung zum Aufbau von Sprachkenntnissen angeboten. Für äthiopische Staatsangehörige, die etwa 15 % der Schülerschaft ausmachen, wird zusätzlicher Unterricht in Amharisch und "Civics"-Unterricht mit Schwerpunkt auf Ethik und Staatsbürgerschaft angeboten. Äthiopische Schülerinnen und Schüler legen am Ende der 8. Klasse eine obligatorische äthiopische Staatsprüfung ab. Die Lehrkräfte helfen den Jugendlichen bei der Vorbereitung auf diesen wichtigen Leistungsnachweis.
Fächer und Lehrplan
Das akademische Curriculum umfasst alle Kernfächer mit zunehmender Tiefe und Komplexität in den Sekundarstufen. Zu den Fächern gehören Deutsch, Englisch (als erste Fremdsprache), Mathematik, Biologie, Physik, Chemie, Sozialkunde, Geschichte, Musik, Bildende Kunst, Ethik/Religion, Sport und eine Einführung in Technik und Informatik. Ab der 6. Klasse wird Französisch als zweite Fremdsprache angeboten. Wahlfächer wie Robotik, Tanz und verschiedene Seminarfächer bereichern den Lehrplan ebenfalls.
Die Methodentage sind ein wichtiges Element der Weiterbildung. Zweimal im Jahr nehmen die Schülerinnen und Schüler an diesen konzentrierten Tagen teil und üben akademische und sozial-emotionale Kompetenzen wie eigenständige Forschung, Zusammenarbeit in der Gruppe, Kommunikation, Kreativität, Zeitmanagement und Präsentationsfähigkeiten. Das Methodencurriculum orientiert sich dabei an den Lernzielen der jeweiligen Klassenstufe. Zusätzliche nachmittägliche Arbeitsgemeinschaften bieten eine weitere Bereicherung in Bereichen wie Tanz, Theater, Musik, Fußball, Karate und mehr, je nach Interesse der Jugendlichen.
Die Lernenden können im Laufe ihrer Schullaufbahn anerkannte deutsche Schulabschlüsse erwerben. Dazu gehören der Hauptschulabschluss am Ende der Klasse 9 und der Realschulabschluss am Ende der Klasse 10. Zusätzlich kann die standardisierte Deutschprüfung DSD I in der 8. Klasse abgelegt werden, während die intensive DSD II-Prüfung in der Klasse 10 absolviert wird. Das DSD II-Diplom bescheinigt fortgeschrittene Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2 oder C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens und wird für ein Hochschulstudium in Deutschland anerkannt. Nach erfolgreichem Abschluss der Klasse 10 können die Schüler in die Sekundarstufe II wechseln, um weitere Diplome zu erwerben.
Akademische Ausbildung
Klassen und Lehrkräfte
Jede Klassenstufe von 5 bis 10 hat eine Klassenleitung, welche die akademischen Fortschritte und die sozial-emotionale Entwicklung der Schülerinnen und Schüler beaufsichtigt. Der Unterricht in den einzelnen Fächern und in den Vertiefungsklassen wird von Lehrkräften erteilt, die auf die jeweiligen Fächer spezialisiert sind.
Stundenplan
Der typische akademische Stundenplan findet an Wochentagen von 7:40 Uhr bis 15:30 Uhr statt. Der Tag umfasst 8 Unterrichtsstunden zu je 40-45 Minuten, mit kleineren Pausen und einer 40-minütigen Mittagspause. Die Hauptfächer finden am Vormittag statt, während Wahlfächer, Zusatzangebote, Sport und Arbeitsgemeinschaften in den Nachmittagsstunden angeboten werden. Dies sorgt für eine ausgewogene Erfahrung.
Zukunftsplanung
Sekundarstufenleitung
Felix Forster
Koordinator der Sekundarstufe